1- تغرس القيم والأخلاق
الحميدة في نفوس الطلاب
.
2- هي الركيزة الأساسية
لبناء الثقافة والفكر والعقيدة
والسلوكيات لدى الطلاب
على منطلقات دينية ربانية
خالصة .
3- تنمي الفطرة وتنقي النفس
من نوازع الشر وتضبط شهوات
الفرد لتتجه نحو الاعتدال
والاستقامة وتحصن المسلم
من السقوط في مستنقع الفساد
والانحراف والشذوذ .
4- تقوي روح الوحدة والأخوة
والتعاون والتماسك بين
أبناء المجتمع الإسلامي
.
5- تحافظ على هوية الأمة
الإسلامية وتجعل المسلم
يعتز بدينه ووطنه وتراث
أمته .
6- تربط أبناء المجتمع
الإسلامي بتاريخ عظماء
الأمة وتبصرهم بواقعهم
وتضيء لهم آفاق المستقبل
.
7- هي المعيار الصحيح الذي
يقيس به المسلم ما يحيط
به من أفكار ومنطلقات وتصورات
ونظريات فيميز بين الحق
والباطل والصواب والخطأ
والإيجابي والسلبي والنافع
والضار .
8- ترسم للمسلم الطريق
للسعادة الحقيقة في الدنيا
والآخرة .
إنجازات المعلمين
:
1- تيسير مادة التربية
الإسلامية على طلاب المرحلة
الإعدادية .
2- تنويع وسائل العرض
والتعليم لإفادة الطلاب
فاستخدم المعلمون أسلوب
فريق العمل والمجموعات
وقدموا أوراق العمل التي
تنمي روح الفريق عند
الطلاب وفعلوا أسلوب
العصف الذهني لدى الطلاب
من خلال الأسئلة غير
التقليدية التي تنمى
ملكة الاستنتاج والتحليل
والاستنباط والتعليل
وربط الأسباب بالمسببات
.
3- الاستفادة من تكنولوجيا
العصر في تقريب المعلومات
للطلاب من عروض تقديمية
من خلال الباوربوينت
والداتا شوب والبروجيكتور
ولوحات الإيضاح والمجلات
وبطاقات المناقشة .
4- تكوين جماعات طلابية
ثقافية معرفية هي :
• جماعة الأبحاث تحت
إشراف الأستاذ / نادر
بدير .
• جماعة المسابقات تحت
إشراف الأستاذ / محمد
إسحيم .
• جماعة القرآن الكريم
تحت إشراف الأستاذ محمود
البسطويسي .
• جماعة الصحافة الدينية
تحت إشراف الأستاذ إبراهيم
محمود .
والإشراف العام منسق
اللغة العربية والتربية
الإسلامية الأستاذ /
جمال سليمان
5- العناية بالمناسبات
الدينية والوطنية والقومية
من خلال :
- مطوية رمضانية توجه
الطلاب لاغتنام هذا الشهر
المبارك .
- مسابقة رمضانية تمد
الطالب بالمعلومات القيمة
وتنمي روح التنافس لدى
الطلاب لاسيما وقد قام
مدير المدرسة وصاحب الترخيص
الأستاذ / فهد المسلماني
بتكريم الفائزين .
- عقد مسابقة قرآنية
متنوعة المستويات لحث
الطلاب على الارتباط
الوثيق بدستور الأمة
الإسلامية ونورها المبين
.
- توحيد الواجبات الطلابية
من خلال اختيار أسئلة
متنوعة تقيس فهم الطلاب
لمادة التربية الإسلامية
.
- حث الطلاب على الحفاظ
على العبادة والنظام
والنظافة في البيئة المدرسية
والمساهمة في خلق بيئة
تعليمية آمنة وبناءة
تحت مظلة إدارة المدرسة
ذات الجهد الدءوب .
إنجازات الطلاب
:
1- فهم المنهج الدراسي
فهما جيدا ترجم في الحصول
على درجات جيدة في الاختبارات
التقويمية المستمرة .
2- انضباط السلوك الطلابي
وتعلم قيم النظام والنظافة
والتعاون والمشاركة والفعالية
والإيجابية وتحمل المسؤولية
ورح الجماعة والفريق
الواحد .
3- المشاركة في الأنشطة
الصفية واللاصفية المتنوعة
.
4- بناء أسلوب التعلم
الذاتي لدى الطلاب .
5- الجدية والتنافس والاعتزاز
بالمدرسة ومعلميها وإدارتها
ووطنهم العربي والإسلامي
.
وقد تم تكريم الفائزين
في مسابقة القرآن الكريم
من الطلاب الآتي أسماؤهم
:
اسم الطالب الصف
أسامة نادر 8.7
أحمد سعيد طه 7.9
عبادة محمود عبد العزيز
7.9
محمود هشام 9.5
محمود بديع محمود حسن
7.8
أحمد جمال 8.1
بيانات مدرسي مادة التربية
الإسلامية :
• الاسم / نادر بدير
محمود شحاتة .
المؤهل الدراسي / دكتوراه
في الشريعة الإسلامية
.
الجنسية / مصري .
الصفوف الدراسية : 7.1
- 7.2 - 7.3 - 8.1 -
8.2 – 8.3
• الاسم / محمد إسحيم
.
المؤهل الدراسي / ماجستير
في الشريعة الإسلامية
.
الجنسية / جزائري .
الصفوف الدراسية : 9.1-
9.2 – 9.3 – 7.7 – 7.8
– 7.9 .
• الاسم / محمود البسطويسي
المؤهل الدراسي / ليسانس
آداب وتربية شعبة دراسات
إسلامية .
الجنسية / مصري .
الصفوف الدراسية : 7.4
– 7.5 – 7.6 - 8.4 –
8.5 – 8.6 - 8.8 .
• الاسم / إبراهيم محمود
سالم .
المؤهل الدراسي / ليسانس
آداب وتربية شعبة دراسات
إسلامية .
الجنسية / مصري .
الصفوف الدراسية : 9.4
– 9.5 – 9.6 – 9.7 –
9.8 – 8.7 .
لتنزيل برنامج 
لتنزيل برنامج
